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幼稚園における「数量・形」と小学校での「算数」の学びをつなげる幼小連携カリキュラムの開発に関する予備的研究
https://konan-wu.repo.nii.ac.jp/records/1015
https://konan-wu.repo.nii.ac.jp/records/101547c1718a-ab0b-44e9-bbf3-6041b3a0bab3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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046-09 (2.0 MB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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| 公開日 | 2012-11-06 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 幼稚園における「数量・形」と小学校での「算数」の学びをつなげる幼小連携カリキュラムの開発に関する予備的研究 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A study on curriculum development for the children's basic mathematical cognition by connecting "number, quantity and figure" in kindergarten content areas with "mathematics" in elementary school subjects | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
船越, 俊介
× 船越, 俊介× 白川, 蓉子× 澤田, 淳 |
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| 書誌情報 |
甲南女子大学研究紀要. 人間科学編 en : Studies in Human Sciences 号 46, p. 83-94, 発行日 2010-03-18 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 甲南女子大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13471228 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11639882 | |||||
| 論文ID（NAID） | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 40017095684 | |||||
