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  1. 大学紀要
  2. 甲南女子大学研究紀要. 人間科学編
  3. 54号

保育カンファレンスにおける対話的解釈を育むための基礎条件 : ラーニング・ストーリー学習後の学生と保育者の語りより

https://konan-wu.repo.nii.ac.jp/records/1734
https://konan-wu.repo.nii.ac.jp/records/1734
25e08317-a4fd-4415-a329-901269088e7f
名前 / ファイル ライセンス アクション
三好伸子2.pdf 保育カンファレンスにおける対話的解釈を育むための基礎条件 (1.4 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-04-19
タイトル
タイトル 保育カンファレンスにおける対話的解釈を育むための基礎条件 : ラーニング・ストーリー学習後の学生と保育者の語りより
タイトル
タイトル Basic requirements to raise interactive interpretation for the childcare conference : Narrative of students and childcare persons after “Learning Story” study
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ラーニング・ストーリー
キーワード
主題Scheme Other
主題 カンファレンス
キーワード
主題Scheme Other
主題 語り
キーワード
主題Scheme Other
主題 子どもの記録用紙
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 “Learning Story”
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 conference
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 narrative
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 child’s record sheet
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル ホイク カンファレンス ニオケル タイワテキ カイシャク オ ハグクム タメ ノ キソ ジョウケン : ラーニング・ストーリー ガクシュウゴ ノ ガクセイ ト ホイクシャ ノ カタリ ヨリ
著者 三好, 伸子

× 三好, 伸子

WEKO 2684

三好, 伸子

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宍戸, 良子

× 宍戸, 良子

WEKO 2685

宍戸, 良子

Search repository
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 2686
姓名 Miyoshi, Nobuko
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 2687
姓名 Shishido, Ryoko
書誌情報 甲南女子大学研究紀要. 人間科学編
en : Konan Women's University studies in human sciences

号 54, p. 99-113, 発行日 2018-02-28
出版者
出版者 甲南女子大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1347-1228
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11639882
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Ver.1 2023-05-15 12:25:01.242538
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