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幼少接続期における学びと育ちの連続性に関する研究 : ドイツの「連携カレンダー」を中心に
https://konan-wu.repo.nii.ac.jp/records/1125
https://konan-wu.repo.nii.ac.jp/records/1125ef27f37e-6e20-4097-8d1b-69407c9f65e0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
内藤由佳子 (726.0 kB)
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| アイテムタイプ | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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| 公開日 | 2012-11-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 幼少接続期における学びと育ちの連続性に関する研究 : ドイツの「連携カレンダー」を中心に | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study on the Continuity of Learning and School Life during the Transition Period from Kindergarten to Elementary School : With a focus on the German 'Kooperationskalender' | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
内藤, 由佳子
× 内藤, 由佳子 |
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| 書誌情報 |
甲南女子大学研究紀要. 人間科学編 en : Konan Women's University researches of human sciences volume 号 48, p. 53-61, 発行日 2012-03-18 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 甲南女子大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13471228 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11639882 | |||||
| 論文ID（NAID） | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 40019232495 | |||||
