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幼稚園における「数量・形」と小学校での「算数」の学びをつなげる幼小連携カリキュラムの開発に関する予備的研究
https://konan-wu.repo.nii.ac.jp/records/1015
https://konan-wu.repo.nii.ac.jp/records/10158d8b608b-f98e-497f-b85c-7204d1eaac9e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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046-09 (2.0 MB)
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| Item type | Journal Article(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2024-05-27 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 幼稚園における「数量・形」と小学校での「算数」の学びをつなげる幼小連携カリキュラムの開発に関する予備的研究 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A study on curriculum development for the children's basic mathematical cognition by connecting "number, quantity and figure" in kindergarten content areas with "mathematics" in elementary school subjects | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||||
| 作成者 |
船越, 俊介
× 船越, 俊介
× 白川, 蓉子
× 澤田, 淳
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| 内容記述 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 40017095684 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA11639882 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 13471228 | |||||||||||
| 書誌情報 |
発行日 2010-03-18 甲南女子大学研究紀要. 人間科学編 en : Studies in Human Sciences 号 46 p. 83 p. 94 |
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| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
